Claves culturales en la organización del conocimiento : ¿qué
enseñan los videojuegos? / [Graciela Alicia Esnaola].
Alfagrama, Buenos Aires : 2006.
157 p.
Colección: Biblioteca Alfagrama. Educación
ISBN 9789871305124
Materias:
Biblioteca Sbc Investigación 371.6 CLA
Esta obra analiza, con marcada preocupación psicopedagógica,
las variables del contexto cultural que intervienen hoy en la construcción del conocimiento.
Los “espacios cognitivos” y los objetos tecnológicos interactúan produciendo
cambios tanto en las actividades humanas como en la circulación del
conocimiento que se desarrolla en las instituciones, en particular en las
educativas. La autora de este libro nos invita a aceptar el desafío de
incorporar a las prácticas educativas el juego como herramientas del pensamiento
en la búsqueda de sentido. Recupera, para la intervención educativa, la posibilidad
de construir criterios de elección, creación y goce estético ante los
videojuegos y los entornos tecnológicos cotidianos que tiende a cercenar la
libertad y la creatividad.
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