E-teaching : teoría de la función docente en entornos
educativos virtuales / Anna Pagés Santacana.
UOC, Barcelona : 2007.
135 p.
ISBN 9788497886697
Materias:
Biblioteca Sbc Investigación 371.3 ETE
El correo electrónico constituye un nuevo contexto desde
dónde reformular la experiencia educativa. Surgen nuevas preguntas bajo otras
denominaciones. Entre ellas, la pregunta por la enseñanza. Los nuevos
paradigmas priorizan el aprendizaje: ¿se habrá agotado el enseñar para ser
sustituido por el aprender? ¿Conseguiremos reemplazar al docente por un buen
texto? E-teaching reflexiona sobre algunos interrogantes a propósito de la
docencia en entornos virtuales y sus modalidades de presencia. Al final,
descubriremos que enseñar por correo electrónico es algo muy sencillo. Tan
sencillo como escribir una carta.
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